Nimm deine Zukunft in die Hand
Du interessierst dich für Naturwissenschaften und weißt nicht, was du nach der Schule machen möchtest? Dann komm am 29.09.2022 von 9:15 bis 14:45 Uhr zum Mädchen-Technik-Kongress
Neue, smarte Sensoren für den Naturwissenschaften
Der Fachbereich hat neue Sensoren erhalten. Diese können jetzt von den Lehrkräften problemlos im Unterricht eingesetzt werden für spannende Experimente.
“NATürlich Ausbildung! Schülerinnen erkunden naturwissenschaftliche Ausbildungsberufe”
Schnupperseminare für Schülerinnen in naturwissenschaftlichen Berufen - Jetzt anmelden für den Sommer!
CHEMKIDS – Haus-Experimente
Du möchtest auch zu Hause experimentieren? Dann ist das Projekt CHEMKIDS genau das Richtige für dich! Du kannst noch bis zum 30. November 2020 teilnehmen.
Chemie IG hat begonnen!
Möchtest du praktisch Experimentieren üben, dann komm zu Chemie-IG
Chemie Adventskalender 2019
Der Chemie Leistungskurs hat weihnachtliche Informationen und Geschichten rund um das Periodensystem der Elemente zusammengetragen. Viel Spaß beim Öffnen der Türchen! :)
Besuch im Gläsernen Labor
Am 07.01.19 konnte der Chemie LK des 12. Jahrgangs von Frau Laumer im Gläsernen Labor einen etwas anderen ersten Schultag im neuen Jahr erleben.
“Chemie – die stimmt!”
... heißt die Olympiade für die Schülerinnen und Schüler der 9. & 10. Klassen. Für die zweite Stufe, die im Campus Buch stattfand, haben sich 10.1 Carolin Beyte, 10.1 Klara Brehm und 10.2 Lisa Fanselow qualifiziert.
Vorsicht Heiß!
Vorsicht heiß!
Das war das Motto unseres Experimentiertages. Am 25.11. traf sich die Klasse am Melanchthon Gymnasium, um mit Gasbrennern zu experimentieren. Als erstes übten wir den richtigen Umgang mit dem Brenner und seinem Zubehör. Kurz vor Ende des ersten Blockes haben wir unseren ersten Versuch gemacht. Wir sollten beobachten was passiert, wenn man ein Reagenzglas voll Wasser mithilfe eines Halters in die Flamme hält.
Im 2. Block haben wir dann ein Versuchsprotokoll geschrieben, auf dem unser Unterricht basiert. Nachdem wir das Protokoll ausgewertet hatten, verteilte Frau Hempelmann Brillen, Zucker und Eiswürfel. Wir sollten den Zucker und die Eiswürfel schmelzen und erneut Protokoll schreiben. Diesmal jedoch sollten wir auch die Veränderung der Stoffe notieren, um danach die chemische Reaktion der Stoffe auszuwerten.
Dann hatten wir ein sehr gefährliches Experiment: Wir sollten testen ob Magnesium sich einschmelzen lässt. Dabei waren die Sicherheitshinweise besonders zu beachten! Wir durften das Magnesium nicht direkt anschauen, da es bleibende Schäden an unseren Augen verursachen kann.
Zum krönenden Abschluss hat Frau Hempelmann versucht Kupfer zu schmelzen. Was uns alle wunderte war, dass das Feuer sich nicht normal verhielt, sondern sich grün färbte.
Letztendlich war es ein sehr spannender Tag!
Joris Wendt 8.4
Chemkids am ONG
Im Rahmen des Chemkids-Wettbewerbs experimentieren jährlich Schülerinnen und Schüler aus mehreren Bundesländern um die Wette.
Tagebau Rüdersdorf
Ein Bericht über den Ausflug der neunten Jahrgangsstufe in den Tagebau in Rüdersdorf.
Wasserprojekt der achten Klassen
Die vier achten Klassen haben sich in der zweiten Januarwoche vier Tage fächerübergreifend mit dem Thema “Wasser” beschäftigt.
Vielen Dank an alle Kolleginnen und Kollegen, die sich aktiv am Projekt beteiligt haben.
Einige der Ergebnisse haben Adrian und Lennard aus der 8/2, Charlott und Karolin aus der 8/3 und Bennet und Hai aus der 8/4 am Projekttag der 5.-9.Klassen zusammengetragen.
-Hand-
Bericht aus dem Labor
Eine kurze Zusammenfassung der Erfahrungen der "Wahlpflicht Chemie"- Kurse im Gläsernen Labor.
Chemkids – der NaWi-Wettbewerb mit Tradition
Schüler der 5.-7. Klasse nahmen erfolgreich am Wettbewerb "chemkids" teil.
Schon wieder passiert
Schon wieder wurden Schüler des LK Q4 im Gläsernen Labor gesichtet. Die Population hielt sich wie immer in Grenzen. Farbstoffe in verschiedenen Varianten wurden produziert, ein mühsames Geschäft, wenn man liest: “In einem Rundkolben werden Kupfer(II)- bzw. Nickel(II)-chlorid sowie jeweils Phtalsäureanhydrit, Harnstoff und eine Spatelspitze Ammoniummolybdat unter gelegentlichem mechanischem Umrühren mit dem Glasstab …3 Stunden …lang in den Heizhauben auf 180 °C erhitzt.”
Die drei Stunden dazwischen konnten mit Riboflavin, Sudangelb, Indigo, Thymolphtalein und Fluorescin gefüllt werden. Farbstoffe herstellen und verändern war Thema im Experimentalkurs.
M. Handke