Starker Wind im Deutschen Theater? Eher ein laues Lüftchen.
Starker Wind im Deutschen Theater? Eher ein laues Lüftchen. In den Kammerspielen des Deutschen Theaters sitzen wir auf der Bühne.
Unsere ONG Hymne – Enrichmentkurs-Schreiblabor Deutsch
In unserem „Enrichment-Schreiblabor Deutsch“ ging es sehr kreativ zu. Schülerinnen und Schüler schreiben einen ONG-Song!
Leseempfehlungen der Klasse 8.2
Habt ihr auch Lust auf Lesen oder seid ihr auf der Suche nach spannenden Büchern? Hier sind ein paar Leseempfehlungen für euch. Gutes Lesen!
Gewinnerinnen und Gewinner des Schreibwettbewerbs “Die Feder”
Wir beglückwünschen unsere Gewinnerinnen und Gewinner der 5. und 6. Klassen des Schreibwettbewerb „Die Feder“ der Hans-Seidel-Stiftung.
Volkstümliche Erzählungen-Kalendergeschichten
Dei 7.2 beschäftigte sich mit Kalendergeschichten im Deutschunterricht und wurden selbst kreative Autoren.
Zeitreise in die Welt der Balladen
In der 7.2. ging es im Deutschunterricht um Balladen und dazu gibt es für euch eine kleine Zeitreise. Viel Spaß damit!
Helliwood – Klappe und Action
In der vergangenen Woche bekamen wir Besuch von Tiger, Charlotte und Justin aus dem Lernzentrum Helliwood. Natürlich waren wir alle sehr aufgeregt. Schließlich stand nun unser erster professioneller Filmdreh bevor.
Nachdem wir uns kurz über die Vielfältigkeit der sozialen Medien mit ihren Rechten und Pflichten unterhalten haben, teilten wir uns in Gruppen ein. Es gab die Möglichkeit, einen Stop-Motion-Film oder sogar einen realen Film zu drehen. Und das absolute Highlight – die Dreharbeiten. Wir haben mit iMovie gearbeitet und erhielten viele interessante Tipps für unsere Umsetzung.
Bis der Film im Kasten war, mussten zunächst ein Konzept erarbeitet, die Rollen verteilt sowie passende Requisiten beschafft werden.
Nach diesem abwechslungsreichen Tag entstanden viele kurze, reale Filme wie Trailer, eine Mac-Werbung und ein witziger Horrorfilm. Aber auch coole Stop-Motion-Filme wie Flaschen-Eishockey und The Destroyer.
Vielen Dank an das Helliwood-Team für diesen tollen Tag.
Felix Namokel, Klasse 6.1
Ein Schatz der Deutschen Dichtkunst
Das Balladenprogramm für die 7. Klassen stellte auf humoristische Art und Weise die klassischen Balladen vor.
Anthologie „Am Meer mit allen Sinnen“
Die Klasse 7.2 versetzt sich im Deutschunterricht in verschiedene Situationen und stellte ihre Wahrnehmungen, Sinneseindrücke, Gedanken und Empfindungen anschaulich zusammen.
“Mädchenorchester – Musiktheater nach Erinnerungen der Überlebenden”: Eine Rezension
Am Beispiel des Mädchenorchesters in Auschwitz, erzählen die Musikerinnen und Musiker und Darstellerinnen und Darsteller vom Leben und Sterben in einem NS-Vernichtungslager.
Wöchentliche Förderkurse in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathe und Spanisch
Ab dem 04.10.2021 können Schülerinnen und Schüler an Förderkursen in Deutsch, Englisch, Mathe und Spanisch teilnehmen
Poetischer Corona-Spaziergang
Die Schülerinnen und Schüler der 8.2 haben mit selbstverfassten Gedichten den Spaziergängerinnen und Spaziergängern im Schlosspark Biesdorf eine kleine Abwechslung zum Corona-Alltag bereiten können.
Unser Leben mit Corona – Texte der 5.1
Unter dieser Überschrift haben sich die Schülerinnen und Schüler der 5.1 ihre ganz eigenen Gedanken gemacht und gezeigt, welche unterschiedlichen Facetten mit dieser Pandemie verbunden sind.
Ich schreibe, also bin ich…
Schrift ist etwas Einzigartiges und Faszinierendes. Die Schülerinnen und Schüler der 6.1 haben sich gründlich informiert und sehr viel über dieses Medium in Erfahrung gebracht.
„Die Entdeckung des Hugo Cabret“
Die Eindrücke des Romans „Die Entdeckung des Hugo Cabret“, welchen die Klasse 6.2 im Deutschunterricht lasen, fassen die Schüler in diesem Bericht zusammen.