Unsere ONG Hymne – Enrichmentkurs-Schreiblabor Deutsch
In unserem „Enrichment-Schreiblabor Deutsch“ ging es sehr kreativ zu. Schülerinnen und Schüler schreiben einen ONG-Song!
Gewinnerinnen und Gewinner des Schreibwettbewerbs “Die Feder”
Wir beglückwünschen unsere Gewinnerinnen und Gewinner der 5. und 6. Klassen des Schreibwettbewerb „Die Feder“ der Hans-Seidel-Stiftung.
Danke für eure Spenden!
Die Spendenaktion ist sehr erfolgreich ausgefallen. Wie viel und wohin gespendet wurde, sowie wo Sie spenden können sehen Sie hier.
Spenden an die Ukraine
Die 10.4 und die 5.1 sammeln am Mittwoch und Donnerstag Spenden für die Ukraine! Was du dazu beitragen kannst, findest du hier.
Unser Leben mit Corona – Texte der 5.1
Unter dieser Überschrift haben sich die Schülerinnen und Schüler der 5.1 ihre ganz eigenen Gedanken gemacht und gezeigt, welche unterschiedlichen Facetten mit dieser Pandemie verbunden sind.
Unterricht unter freiem Himmel
Bei diesem wunderschönen Sommerwetter hat es sich die Klasse 5.1 nicht nehmen lassen, ihren Matheunterricht nach draußen zu verlegen.
Satzglieder – einmal anders!
Auf eine spielerische, kreative Art und Weise lernt die 5.1 Satzglieder kennen. Vom Darstellenden Spiel über Liebeserklärungen bis hin zu Gedichten ist alles dabei!
Drachenbau – Enrichment NaWi in der 5.1
Am 9. November 2020 begannen wir bei Frau Ilmer mit Enrichment NaWi. Wir beschäftigten uns zunächst mit dem Thema Luft.
In den ersten Blöcken fertigten wir ein Plakat zu dem Thema an. Das Plakat sollte kreativ sein und von den wichtigsten Informationen der Luft handeln. Es hat sehr viel Spaß gemacht.
In den danach folgenden Stunden schrieben wir eine Anleitung für unseren eigenen Drachen und fertigten dazu eine Skizze an. Es war sehr spannend und wir hatten viele Freiheiten.
Als wir damit fertig waren, fingen wir an, unsere Drachen zu bauen. Mit dem Endergebnis waren alle mehr als zufrieden.
Zwei Blöcke später ließen wir die Drachen auf der Freifläche neben der Brücke steigen.
Die Klasse 5.1
25 Jahre mit Herz dabei – Wir pflanzen einen Baum als Zeichen der Kooperation auf dem Schulhof
Anlässlich des 25. Geburtstages schenkte uns unser Kooperationspartner das Pflegewohnzentrum Kaulsdorf-Nord am 28. November 2019 eine Säuleneiche.
Schulausflug in die komische Oper
Anfang Dezember befand sich die Klasse 5.1 auf einem Ausflug in die komische Oper, wo sie sogar einem einem Workshop teilnahm und somit einen Blick hinter die Kulissen werfen durfte.
Der Wald und seine Geheimnisse
Die 5.1 berichtet von ihrem Unterricht im Freiem unter der Anleitung des Gläsernen Labors.
Fächerübergreifender Unterricht der 5.1
"Nachwuchsforscher" berichten über den fächerübergreifenden Unterricht.
Asseln, Spinnen, tote Tiere
Am 5. Juni 2014 unternahm meine Klasse (5.1) einen Ausflug in das Gläserne Labor.
Dort angekommen, gingen wir in den Wald und teilten uns in Vierergruppen auf. Die einzelnen Gruppen hatten nun die Aufgabe, einen Quadratmeter Waldboden abzustecken, diesen „abzumalen“ und dann die Blätter und Tiere aus diesem Quadratmeter einzusammeln.
Danach gingen wir ins Labor und untersuchten unsere Fundstücke. Wir malten Skizzen von den Tieren und klebten die Blätter auf.
Besonders spannend dabei war die Arbeit mit dem Mikroskop, wo die von uns gefundenen Spinnen besonders eklig aussahen.
Wir lernten den Boden als Lebensraum kennen und lernten viele neue Sachen, besonders auch Dinge mit denen Forscher arbeiten.
Es war ein wunderschöner Tag!
Jonathan Mehner, Klasse 5.1
Das Gesetz des Dschungels
Ein Theaterstück über Zugehörigkeit, welches die Klasse 5.1 am 30. April besuchte.
Ben and the Smugglers
Am Donnerstag, den 12. Dezember konnten wir endlich mal ausschlafen. Erst am späten Morgen trafen sich alle Schüler der Klasse 5.1 am S-Bahnhof Biesdorf. Herr Tietz und Frau Gatzemann waren auch da. Als auch die letzten angekommen waren, fuhren wir los. Nach ca. einer Dreiviertelstunde kamen wir am BKA-Theater in Kreuzberg an. Noch ein schönes Gruppenfoto und dann gingen wir rein. Das Stück war sehr spannend. Der Hauptdarsteller Ben, der nach seiner Badewannenexkursion auf dem Schiff der Schmuggler landete, fand heraus, dass Mona und Jack Schmuggler waren. Dann lernte er auch Lisa kennen und zusammen versuchten sie, einen Plan auszuhecken, um die geschmuggelten Schildkröten zu befreien. Am Ende schafften sie es natürlich, die Schmuggler zu besiegen und konnten die Schildkröten retten.
Als es zu Ende war, ließen sich manche noch Autogramme geben und sich mit Ben fotografieren. Lisa und Mona ließen auch ein paar Autogramme fliegen. Um etwa 13.30 Uhr waren wir wieder am Treffpunkt und genossen den Rest des Tages.
Von Jenny Moschell und Annika Hellwich