Projekte zu den Metamorphosen von Ovid
Im Grundkurs Latein (Q3) übersetzten, analysierten und interpretierten die Schülerinnen und Schüler eine frei gewählte Verwandlungsgeschichte von Ovid.
Campañas para jóvenes – Kampagnen für Jugendliche
Die 9. Klassen haben Kampagnen zu Problemem der Jugend erstellt wie z.B. Drogenmissbrauch, Body Positivity oder Mobbing.
Morgen gehört uns
Der Spanisch Leistungskurs ruft nach einem Kinobesuch zu nachhaltigerem Denken für eine bessere Welt auf.
Ein Schatz der Deutschen Dichtkunst
Das Balladenprogramm für die 7. Klassen stellte auf humoristische Art und Weise die klassischen Balladen vor.
Kein Plan für die Zeit nach dem Abi? Der LK Spanisch hat da eine Idee
Mit viel Begeisterung hat der Verein VISIONEERS Berlin dem Spanisch LK Q1 die Freiwilligenarbeit in Costa Rica und das Programm "ESK" der Europäischen Union vorgestellt.
Nuestras vacaciones en España
Mithilfe der Kanban-Methode erledigte die Klasse 7.2 das Gruppenprojekt „Nuestras vacaciones en España“.
Halloween Movie Night in der Aula
Am Freitag dem 5. November 2021 haben wir, der Leistungskurs Englisch von Frau Trost in der Aula einen Filmabend rund um das Thema Halloween gestaltet.
Trotz Corona war uns dies möglich, da wir alle uns an die Hygienemaßnahmen gehalten haben.
Durch den Heizungsausfall musste die Movie Night zwar um eine Woche verschoben werden, trotzdem haben sich viele verkleidet und dem Abend zusammen genossen. Passend zum Thema Halloween wurden mehr oder weniger gruselige Filme auf Englisch gezeigt — von Stop Motion über Animation sowie klassischer Horror war alles dabei. Verköstigt wurde man mit Popcorn und Softdrinks.
Ein gelungener Abend — vielen Dank für euren Besuch!
Eric Kaiser, Q1
Les bandes dessinées – Comics im Französischunterricht
Der WPU-Kurs Französisch des 10. Jahrgangs hat tolle Comics kreiert, die ab sofort in voller Länge im Schulgebäude betrachtet werden können.
Bridging Cultures – Besuch aus Südamerika
Die 10.,11. und 12. Klassen hatten auch dieses Jahr das Projekt "Bridging Cultures", diesmal mit "native speakers", die aus Südamerika kamen.
Anthologie „Am Meer mit allen Sinnen“
Die Klasse 7.2 versetzt sich im Deutschunterricht in verschiedene Situationen und stellte ihre Wahrnehmungen, Sinneseindrücke, Gedanken und Empfindungen anschaulich zusammen.
“Mädchenorchester – Musiktheater nach Erinnerungen der Überlebenden”: Eine Rezension
Am Beispiel des Mädchenorchesters in Auschwitz, erzählen die Musikerinnen und Musiker und Darstellerinnen und Darsteller vom Leben und Sterben in einem NS-Vernichtungslager.
Das France Mobil zu Besuch
Die Schülerinnen und Schüler verbringen eine Pause auf Französisch
Englisches Theater trotz Corona? Kein Problem!
Am 14. und 15. Juni haben die siebten Klassen des Otto-Nagel-Gymnasiums mit dem Stück „Sherlock Holmes - Two Cases to Solve“ interaktives Theater auf Englisch erleben können.
Poetischer Corona-Spaziergang
Die Schülerinnen und Schüler der 8.2 haben mit selbstverfassten Gedichten den Spaziergängerinnen und Spaziergängern im Schlosspark Biesdorf eine kleine Abwechslung zum Corona-Alltag bereiten können.
Unser Leben mit Corona – Texte der 5.1
Unter dieser Überschrift haben sich die Schülerinnen und Schüler der 5.1 ihre ganz eigenen Gedanken gemacht und gezeigt, welche unterschiedlichen Facetten mit dieser Pandemie verbunden sind.