Viele Schülerinnen und Schüler verbrachten Anfang April die Nacht am ONG. Bei der Hackers Night wurde viel programmiert, ausprobiert und Pizza gegessen. Die Schülerinnen und Schüler hatten viel Spaß und es sind tolle Projekte entstanden.
Am vergangenen Sonntag (3. April 2022) haben 33 Schülerinnen und Schüler der Q2 beim 41. Berliner Halbmarathon unterstützt.
Wegen der Schmierereien am ONG gibt es polizeiliche Ermittlungen. Wenn ihr Hinweise habt, meldet euch unter den Kontaktdaten im Beitrag.
Wir wünschen euch einen wunderschönen Valentinstag.
Heute (14. Februar) verteilten die Liebesboten Rosen mit kleinen Nachrichten. Als Engel verkleidet und mit Musik verstreuten sie dabei ein bisschen Liebe. Die gesammelten Einnahmen fließen in die ABI-Kasse der Oberstufe.
Die Bauarbeiten am neuen Schulhof haben am 10.02.22 angefangen.
In der vergangenen Woche bekamen wir Besuch von Tiger, Charlotte und Justin aus dem Lernzentrum Helliwood. Natürlich waren wir alle sehr aufgeregt. Schließlich stand nun unser erster professioneller Filmdreh bevor.
Nachdem wir uns kurz über die Vielfältigkeit der sozialen Medien mit ihren Rechten und Pflichten unterhalten haben, teilten wir uns in Gruppen ein. Es gab die Möglichkeit, einen Stop-Motion-Film oder sogar einen realen Film zu drehen. Und das absolute Highlight – die Dreharbeiten. Wir haben mit iMovie gearbeitet und erhielten viele interessante Tipps für unsere Umsetzung.
Bis der Film im Kasten war, mussten zunächst ein Konzept erarbeitet, die Rollen verteilt sowie passende Requisiten beschafft werden.
Nach diesem abwechslungsreichen Tag entstanden viele kurze, reale Filme wie Trailer, eine Mac-Werbung und ein witziger Horrorfilm. Aber auch coole Stop-Motion-Filme wie Flaschen-Eishockey und The Destroyer.
Vielen Dank an das Helliwood-Team für diesen tollen Tag.
Felix Namokel, Klasse 6.1
Auch nach den Ferien findet der Unterricht digital statt und die Schülerinnen und Schüler können in der Schule oder Zuhause lernen.
In den letzten zwei Wochen hat der zum Thema musiksoziologische Studien selbst analoge und digitale Umfragen zu selbstgewählten Themen entworfen
Naturkatastrophen sind sehr heftige und ungewöhnliche Naturereignisse, wie die Klasse 7.2 in einer Gruppenarbeit selber herausfand.
Im Grundkurs Latein (Q3) übersetzten, analysierten und interpretierten die Schülerinnen und Schüler eine frei gewählte Verwandlungsgeschichte von Ovid.
Nutze den 28. April 2022, um im Rahmen des Girls' und Boys' Days einen Einblick in die Arbeitswelt zu bekommen.
Im ARD lief bei Brisant vor kurzem ein Beitrag über den Lernroboter in der 7. Klasse.
Am 9. Dezember fand abends eine Gesprächsrunde statt, wo eine Professorin der TU Dortmund Forschungsbefunde zu Hausaufgaben vorgestellt hat und verschiedene Impulse gesetzt wurden.
Bei dem Sporttheoriekurs von Herr Bauer war eine ehemalige Schülerin zu Besuch und hat von ihren Erfahrungen als erfolgreiche Leistungssportlerin.
Die 9. Klassen haben Kampagnen zu Problemem der Jugend erstellt wie z.B. Drogenmissbrauch, Body Positivity oder Mobbing.
