Auf den Spuren von Otto Nagel – Harald Metzkes sein Meisterschüler
Der Z-Kurs Kunst besucht die Kunstausstellung von dem Maler und Grafiker Harald Metzkes im Rathaus Marzahn.
Der Z-Kurs Kunst besucht die Kunstausstellung von dem Maler und Grafiker Harald Metzkes im Rathaus Marzahn.
Zum Demokratietag setzte sich die 6.1 mit den Grundrechten und Werten der Demokratie im Deutschen Historischen Museum auseinander.
Hannah Schallenberg berichtet dem Zusatzkurs Kunst über das Familienleben der Familie Nagel
Anfang Mai waren Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs in Südspanien in Gastfamilien
Freitag, der 17.05.2019 war für unsere Schüler ein besonderer Tag, denn sie durften an der ersten U18-Europawahl am Otto-Nagel-Gymnasium teilnehmen. Hier findet ihr die Wahlergebnisse!
Wir laden alle Schulbeteiligten herzlich ein zu den Theaterstücken "Drei Wochen drüber" und "In guter Gesellschaft" ein.
Eine Skulptur als Wäschetrockner? Den Grundkurs Politikwissenschaften erwartete vergangenen Mittwoch eine Exkursion der etwas anderen Art.
Kanadaaufenthalt der Reisegruppe Sonnenschein
Jetzt wollen wir Europa zeigen, welche Forderungen die Jugend stellt und welche Punkte sie im Alltag bewegen.
Von churros con chocolate, Miguel de Cervantes und dem Palacio Real – auch in diesem Jahr fand wieder ein Austausch nach Madrid statt.
Da es zur Dramatik dazugehört, sie auf der Bühne zu sehen, sollten die Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Deutsch sich daran probieren, eine Szene aus „Die Räuber“ auf die Bühne zu bringen.
Anlässlich des diesjährigen Jubiläums taucht der Z-Kurs Kunst in die Bilderwelt von Otto Nagel ein und strebt den Kauf eines echten Nagels an.
Wir leben den europäischen Gedanken - Fünfzig Schüler unserer Schule sind Gastgeber für spanische Austauschschüler aus Granada. Gemeinsam erlebten sie den deutschen Alltag und erkundeten touristische Attraktionen.
Im Rahmen des Z-Kurses Englisch unter dem Thema Börsenmärkte und Banksystem beschäftigten wir uns seit Anfang des Jahres mit Aktienkursen, Bullen und Bären und lernten unter anderem, wie man einen Bankkonto eröffnet.
Warum und wofür setzen sich Schülerinnen und Schüler auf den Demonstrationen zum Thema "Fridays for Future" ein? Dürfen Schulpflichtige streiken? Ist es sinnvoll? Damit hat sich die Klasse 9.4 auseinander gesetzt.