Jahrgang 6

Ben and the smugglers and kids of ONG

Traditionell gehen Schüler der 5. und 6. Klassen mindestens einmal im Schuljahr ins englische Theater. Dieses Mal waren die 6.1 und 5.2 bei “Ben and the smuggler”. Mit guter Vorbereitung konnten sie fast alles verstehen, mitsingen, mitklatschen und mitfühlen mit den “kleinen Schildkröten”, Ben und Lisa.

Das Davor und das Danach in der Wuhlheide ist immer besonders schön bei Spiel, Spaß und Picnic im Grünen, wo einem auch schon mal ganz zufällig ein echter Schauspieler wie Uncle Jack begegnen kann.

Wir freuen uns schon auf das nächste Mal.

S. Thiele

Ben and the smugglers and kids of ONG2018-09-13T22:09:57+02:00

Bist du schlapp, geh ins Schwapp

Gestern wurde ein Wandertagswunsch der Klasse 6.1 erfüllt. Es ging ins Spaßbad “Schwapp” nach Fürstenwalde mit S-, Regionalbahn und Bus. Auf den Nah- und Regionalverkehr war Verlass. Pünktlich zum Einlassbeginn waren wir dort und hatten das Glück, das ganze Bad fast für uns allein zu haben. Wir waren die einzige Klasse und hatten Riesenspaß im Wasser und zu Land. Gute 3 Stunden konnten wir uns austoben auf der Riesenrutsche mit Reifen, bei den stündlichen Wellenbrausen, im Außenterrain und im Whirlpool. Das machte Appetit und gute Laune.

Es war eben mal ein Wandertag der anderen Art, der sportlichen Art und ein kleiner Vorgeschmack auf die Klassenfahrt.

S. Thiele

Bist du schlapp, geh ins Schwapp2018-09-13T22:10:00+02:00

Der Ton macht die Musik

Nach den zwei Tagen unseres Kommunikationstrainings haben wir nun am dritten Tag alles zusammengefasst, was wir bis jetzt gelernt haben und dazu interessante  Gesprächsrunden durchgeführt sowie schöne Plakate angefertigt.

Die Art, wie wir miteinander reden und ein ordentliches Gespräch führen, ist komplizierter als man denkt. Rede niemals dazwischen! Lenke nicht vom Thema ab! oder Habe immer einen ordentlichen Ton!

Trotz aller Regeln machte das Kommuniktionstraining viel Spaß und wir werden auch viel mitnehmen. Wenn ihr euch unsere Ergebnisse ansehen wollt, dann kommt doch mal in unseren Klassenraum, den Raum c 115!

Antonia Steingrüber, Klasse 6.1

Der Ton macht die Musik2014-09-15T18:15:42+02:00

Kommunikationstraining in 6.1

Heute startete die Klasse 6.1 mit dem  Kommunikationstraining. Kommunikation muss gepflegt und gehegt werden wie ein Baum, so dass sie /er Früchte trägt. So startete  heute der erste Tag für die Schüler der 6.1. Bei vielfältigen Übungen in Einzel- und Gruppenarbeit haben die Kinder gelernt und geübt, wie man mit einander kommuniziert und einander zuhört. Höhepunkt des ersten Tages stellten die Präsentationen der selbst geschriebenen kleinen Gedichte und Raps dar sowie der Galeriegang durch die Zeichnungen “Wie fühle ich mich, wenn ich etwas vortragen muss?”.

Sachlich Präsentieren Rede Einfach Cool Höflich Einflussreich Nice (SPRECHEN)

Es war ein sehr abwechslungsreicher und interessanter Schultag der besonderen Art. Morgen folgt die Fortsetzung.

S.Thiele

Kommunikationstraining in 6.12018-09-13T22:10:03+02:00

Herzhaft, fruchtig – vor allen Dingen gesund

Es muss nicht immer das langweilige Pausenbrot für die Schule sein. Im NaWi – Unterricht der 6. Klasse lernen die Schüler gesunde Lebensmittel und deren Verwendung kennen.

Viel interessanter ist dann die Umsetzung. So wurde in einem Unterrichtsblock geschnitten, geschmiert, gerührt, gemixt, serviert und begutachtet. Es entstanden Doppeldecker – Sandwich, Smoothies, Obstspieße uvm.. Verkostet und bewertet wurde von den Schülern selbst.

Wer nach dieser Stunde noch hungrig den Raum verließ, war selber Schuld.

Frau Scherfenberg

Herzhaft, fruchtig – vor allen Dingen gesund2018-09-13T22:10:03+02:00

Enrichment-Unterricht im Jahrgang 6

Viele fragen sich, wenn sie „Enrichment“ hören, was ist das?

Im 6. Jahrgang haben wir die Enrichment-Kurse: Kunst, Musik, Geschichte und Erdkunde. Die Fächer der Enrichment-Kurse wechseln nach einem halben Jahr. Doch was sind eigentlich Enrichment-Kurse? Diese dienen zur Erarbeitung und Vertiefung von unterschiedlichen Stoffgebieten.

Wir befragen Lisa und Karolin des Enrichment-Kurses Kunst von Herrn Liebscher. Beide finden, dass im Enrichment-Kurs eine ganz andere Atmosphäre als in den regulären Unterrichtsfächern herrscht. Die Arbeit sei kreativer und würde die Schüler stärker motivieren.

Frau Wolfram, unsere Enrichment-Kurs-Lehrerin, meinte im Interview, dass sie gerne mit Schülern in einem Enrichment-Kurs arbeitet. Durch die deutlich geringere Anzahl von Schülern könne man alle Schüler viel individueller fördern. Außerdem kann man die gewählten Themen viel umfassender behandeln. Wir selbst konnten dies erfahren, denn wir beschäftigten uns ein halbes Jahr ganz intensiv mit dem Thema Land Art. Davon zeugen auch die Poster vor dem Lehrerzimmer.

Wir interviewten ebenfalls Jasmin und Paula aus der 6.2 über ihren Enrichment-Kurs Musik bei Frau Heinemann.
„Wir finden den E-Kurs sehr gut, weil die Lehrerin ist sehr nett. Die Atmosphäre ist besser als im normalen Unterricht, denn die Anzahl der Schüler ist viel kleiner. Wir lernen viel dazu und haben Spaß.“
„Gerade nehmen wir das Thema ”Karneval der Tiere” durch. Wir müssen uns eine eigene Choreographie ausdenken. Die Kostüme stellen wir selbst her. Das Stück werden wir abschließend einem anderen Enrichmet-Kurs vorstellen.“

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Enrichment-Kurse von den Schülern gerne besucht werden.

Florian und Max aus dem Enrichment-Kurs Kunst

Enrichment-Unterricht im Jahrgang 62013-12-16T23:04:17+01:00

Besuch des Finanzministeriums

Exkursion der Klasse 6.3 ins Finanzministerium am 13.12.13

Unsere Klasse 6.3 hat am Freitag das Bundesministerium der Finanzen in der Wilhelmstraße 97 10117 Berlin besucht. Wir sind bei schönem Dezemberwetter mit der S- und U-Bahn nach Berlin Mitte gefahren in Begleitung von Frau Welz und Frau Wilker.
Im Ministerium mussten wir als erstes, wie im Flughafen, durch eine Sicherheitskontrolle gehen. Dann versammelten wir uns in einer Art Klassenraum und ein Begleiter hat uns erklärt, was man so im Finanzministerium macht – z.B. plant man Finanzen, berechnet Steuern und denkt über den Bundeshaushalt nach. Dann erzählte er über Wolfgang Schäuble, dass er ein deutscher Politiker der CDU und amtierender Bundesminister der Finanzen ist. Wir wussten schon von unseren Lehrern, dass er Opfer eines Attentates wurde und seither auf den Rollstuhl angewiesen ist. Allerdings haben wir Wolfgang Schäuble nicht persönlich gesehen.
Unsere Begleitung erzählte uns auch noch über die deutschen Goldreserven, deren Gewicht ca. 3391 Tonnen beträgt und deren Wert am 31. Dezember 2012 mit 137,51 Milliarden Euro beziffert wurde. In einem großem Saal wurde uns die Geschichte des Gebäudes im 3. Reich (das Detlev-Rohwedder-Haus) teilweise erzählt.
Dann konnten wir nach Wunsch mit dem Aufzug in die siebte Etage fahren, um die Aussicht aus dem Finanzministerium zu genießen und mit dem Personenumlaufaufzug (Paternoster) wieder runter fahren. Nicht alle von uns wollten mit dem komischen Aufzug runterfahren, deswegen sind sie unten geblieben.

Als Andenken an den Tag im Finanzministerium bekamen wir noch Sonderbriefmarken im Umschlag.
Auf dem gleichen Weg fuhren wir zurück.

Eva Schreyer

Besuch des Finanzministeriums2013-12-16T22:16:36+01:00

Mathematikolympiade der 5./6. Klassen

Am Dienstag, den 19.11. findet die Matheolympiade der 5. und 6. Klassen an unserer Schule statt. Von ca. 13:30 Uhr bis 15:00 Uhr treffen sich die besten Mathematiker der Klassenstufen, um ihre Fähigkeiten in Mathematik unter Beweis zu stellen.

Schon die Teilnahme ist eine große Ehrung für die Schüler, doch demjenigen, dem es gelingt, sich bis zur 4. Stufe im Rennen zu halten und sich bundesweit zu behaupten, winken tolle Gewinne. Die Ergebnisse und die Liste der Schüler, die sich für die nächste Runde qualifizieren konnten, folgt.

Florian Erdmann

Mathematikolympiade der 5./6. Klassen2018-09-13T22:10:08+02:00

Eine herzliche Verabschiedung

Nach 42 Dienstjahren hatte heute Frau Schnötzel ihren letzten offiziellen Arbeitstag. Aus diesem Anlass verabschiedeten sich die Mädchen und Jungen der 6.2 bei ihrer beliebten Deutsch- und Kunstlehrerin. Die Schüler bedankten sich mit einem großen Blumenstrauß, selbstgebackenem Kuchen und Karten. Ihre Lehrerin war sichtlich gerührt.

 

Eine herzliche Verabschiedung2018-09-13T22:10:08+02:00