Naturwissenschaften

Rennen bis zum Gehtnichtmehr für einen fliegenden Drachen

Endlich war Freitag!
Es war nicht nur der letzte Schultag in der Woche, sondern der Tag, an dem wir unsere selbst gebauten Drachen steigen lassen wollten.
Aufgeregt zog ich mich warm an und hoffte, dass das Wetter mitspielen würde. Wir brauchten vor allem genügend Wind, damit unsere Drachen hoch in die Lüfte steigen konnten.
Diese hatten meine Klasse 5.2 und ich im Fach Enrichment Naturwissenschaften gebaut. Unsere Lehrerin Frau Scherfenberg war auch dabei. Sie hatte alles organisiert und uns begleitet.
Als wir dann auf der Schmetterlingswiese am Elsterwerdaer Platz waren, haben wir versucht, die Drachen steigen zu lassen. Wir sind fast alle daran gescheitert, außer einer, und das war Hannes. Sein Drache ist ganz hoch geflogen. Man hat ihn fast gar nicht mehr gesehen. Später schaffte es auch Niklas, seinen Drachen hoch in die Lüfte steigen zu lassen.
Das hat mich motiviert, es auch noch einmal zu probieren. Ich rannte bis zum anderen Ende des Platzes, drehte mich um und sah, dass mein Drache hoch in der Luft war. Ich habe mich unglaublich gefreut, dass auch ich es geschafft hatte, ihn fliegen zu lassen.
Als ich zurück rannte, blieb mein Drache an einem Baumstamm hängen und ich musste die ganze Schnur wieder aufwickeln. Auf dem Rückweg taten mir vom vielen Rennen die Beine weh und ich war sehr durstig.

Erik Walter, Klasse 5/2

Doch neben allem Spaß haben die Schüler der 5/2 auch vieles gelernt. So konnten sie, sich untereinander helfend, den Klassenzusammenhalt stärken, üben konzentriert und hartnäckig an ihrem Projekt zu arbeiten und nach erstem Misstrauen an ihrer Konstruktion feststellen, dass sich die harte Arbeit an den Drachen ausgezahlt hatte und schlussendlich von Erfolg gekrönt wurde. Und das alles mit viel Bewegung! Und von den Drachen konnte trotz einiger Turbulenzen genug gerettet […]

Rennen bis zum Gehtnichtmehr für einen fliegenden Drachen2013-11-16T13:43:53+01:00

Schüler gewinnen 1400 € Preisgeld

Der WPU – Kurs Biologie von Frau Laumer belegte die vorderen Plätze beim digitalen Fotowettbewerb des Nichtraucherbunds Berlin-Brandenburg e.V.

Die Schüler reichten zum Wettbewerb „Tabakrauch im Alltag – Alltag ohne Rauch” ihre dazu angefertigten Fotos ein. Einige davon könnt ihr oben sehen.

Laura Sachansky gewann 500,- € für den 1. Preis, Tanja Hortmann und Julius Schlüter gewannen je 200,- € für den 2. Platz. Je 100,- € gewannen Lisa Exner, Isabell Schlegel, Jamie Preuß, Yasmin Morcinek und Piet Jalski für den Gruppenpreis.

Schüler gewinnen 1400 € Preisgeld2018-09-13T22:10:10+02:00

IFA, was ist das überhaupt?

Die Internationale Funkausstellung in Berlin (kurz IFA) ist eine der ältesten Industriemessen Deutschlands, die jedes Jahr im September auf dem Messegelände unter dem Funkturm stattfindet. Dort präsentieren Hersteller aus aller Welt, wie Sony, Panasonic und Co. ihre neuesten technischen Entwicklungen und zeigen, wie die Technikwelt von morgen aussieht.

In Form einer Exkursion, besuchte der Informatik Leistungskurs sowie der Grundkurs die diesjährige Messe unter dem Funkturm. Schwerpunkte der Ausstellung waren zum Beispiel neu entwickelte Spielkonsolen und Fernseher mit noch besserer Auflösung (4K – Ultra HD), welche ein noch schärferes Bild versprechen. Alles unter dem Motto: „Schmaler – Leichter – Besser“.

Zusätzlich erhielten wir bei Panasonic exklusive Einblicke in die „Dealer-Area“ und konnten neue Produkte testen und Fragen an die Vorsitzenden stellen. Dadurch erfuhren wir aktuelle Trends und erhielten Informationen zu kommenden Produkten.

Trotz kleiner Enttäuschungen, finden wir, dass die Internationale Funkausstellung ein Muss für jeden Technikinteressierten und vor allem für einen Informatik Kurs ist.

Malwin Reetz und Dennis Friebe

 

IFA, was ist das überhaupt?2018-09-13T22:10:10+02:00

Unterricht in anderer Form

Auf ihrer ersten Exkursion besuchten die Schüler der 6.1 das Lernzentrum HELLIWOOD in Hellersdorf. Es stand das Thema „Richtiger Umgang mit Medien“ auf dem Stundenplan. Zwar sind die Schüler schon fleißig im Internet unterwegs, konnten aber doch noch viel Neues erfahren. Höhepunkt war die Gestaltung einer Fotostory. Hier sollte das Gelernte umgesetzt werden.

U.Scherfenberg

Am Freitag führte die 5.1 einen Projekttag zum Thema Medien im “Helliwood” in der Riesaer Straße durch. Die Schüler wurden sehr lebensnah über Gefahren im Internet ebenso informiert wie  über die zielgerichtete Recherche im WWW. Das erworbene Wissen wurde dann abschließend kreativ in Form einer Fotostory umgesetzt, die jeder Schüler als Ergebnis mit nach Hause nehmen konnte. Ein Besuch in dieser Einrichtung  ist sehr empfehlenswert und zudem kostenlos.

S. Meinecke

Unterricht in anderer Form2014-09-24T20:59:18+02:00

Der Waldboden lebt

Am 3. Juni war die Klasse 5.1 im gläsernen Labor in Berlin-Buch – nach alter Schultradition. Die Schüler untersuchten je einen Quadratmeter vom  Waldboden im Bucher Forst und staunten, was da alles zu Tage kam. Unter dem Mikroskop erwachten die kleinen Würmer, Insekten, Hundertfüßler, Spinnen zu exotischen und monströsen Tieren. Alle Schüler konnten ihrer Entdeckerfreude und ihrem Forscherdrang nachgehen und haben auch schon eine Idee davon, wo sie vielleicht einmal studieren können……

Der Waldboden lebt2013-10-15T13:05:52+02:00

Wissen was drin ist

Im NaWi - Unterricht der 6.Klasse stellen Schüler selbst ihr Frühstück zusammen. Nur gesunde Lebensmittel kommen auf den Tisch oder besser auf das Brot.

Wissen was drin ist2013-02-23T09:21:14+01:00

Bionik

Nachdem die Schüler sich mit der Geschichte der Bionik bekanntgemacht hatten, konnten verschiedenste natürliche Phänomene und deren Anwendung in der Technik entdeckt, beschrieben und praxisnah erarbeitet werden.

Bionik2013-02-04T10:37:01+01:00

ONG-Linde an der Straße des 17. Juni

Endlich können wir an dieser Stelle die von den gesammelten Spenden des WPU Bio 2010/2011 und Frau Laumer gekaufte und gepflanzte Linde an der Straße des 17. Juni präsentieren.

ONG-Linde an der Straße des 17. Juni2017-04-05T09:47:55+02:00