2023

Escape-Spiel „Paris“ im DFJW

Unser Französischkurs des 9. Jahrgangs hatte am 19.01. das Glück, die Organisation des Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW) zu besuchen und an einem spannenden Escape-Spiel teilzunehmen.

Bei diesem Besuch lernten wir zunächst viel über die Arbeit und die Angebote des DFJW, einer internationalen Organisation für die deutsch-französische Zusammenarbeit. Es hat die Aufgabe, die Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich zusammenzuhalten und die Jugendlichen beider Länder näher zusammenzubringen. Seit 1963 hat es fast 10 Millionen jungen Menschen die Teilnahme an über 380.000 Austauschprogrammen ermöglicht.

Nach dem Vortrag durften wir uns jeweils in Dreier- oder Vierergruppen aufteilen und haben gemeinsam ein Escape-Game zum Thema „Paris“ gespielt. Man musste den Besitzer eines verlorenen Koffers am Pariser Bahnhof finden und konnte dabei einiges Interessantes über Frankreich erfahren. Am Ende mussten sich alle Gruppen zusammentun, um das große Rätsel zu lösen. Alle Gruppen lösten die Aufgabe innerhalb der Zeit mit ein wenig Hilfe.

Der Ausflug hat uns viel Freude bereitet und wir haben viel Neues über Frankreich und das Deutsch-Französische Jugendwerk gelernt. Gerne machen wir so etwas wieder!

Der Französischkurs des 9. Jahrgangs

(Frau Müller-Gabriel)

Escape-Spiel „Paris“ im DFJW2023-02-24T09:48:59+01:00

Kommen Sie mit uns ins Gespräch zum 2. Lehrersprechtag. Vereinbaren Sie jetzt einen Termin!

Am Montag, den 6. März 23 findet unser 2. Lehrersprechtag von 18-20 Uhr statt. Zudem bieten wir Ihnen eine Berufs- und Studienberatung an.

Kommen Sie mit uns ins Gespräch zum 2. Lehrersprechtag. Vereinbaren Sie jetzt einen Termin!2023-02-19T21:41:35+01:00

Exkursion der Klasse 8.2 in das Amtsgericht Tiergarten

Einige Zeit hatte die Klasse 8.2 im Politikunterricht das Thema „Strafverfahren und Jugendstrafrecht“. Wir erfuhren über Berufe im Gericht, ihre Aufgaben und Voraussetzungen, die man erfüllen muss, um diese Berufe ausüben zu können. Dazu wurden in Gruppenarbeit Poster erstellt. Außerdem probten wir eine fiktive Gerichtsverhandlung als Rollenspiel und schrieben ein politisches Urteil zum Thema „Resozialisierung: Chance oder Gefahr?“. Zum Schluss des Themas besuchten wir am 26. Januar das Amtsgericht Tiergarten.

Das Amtsgericht Tiergarten, eines der elf Amtsgerichte in Berlin, ist auf drei Standorte verteilt. Wir waren im Gerichtsgebäude in der Turmstraße 91. Das Gebäude beeindruckt durch seine monumentale Bauweise und seine Größe. Im Bau gibt es 21 Gerichtssäle, davon 2 Schwurgerichtssäle, 13 Strafkammer- und 6 Schöffensäle, sowie Richter- und Beratungszimmer.

Das Amtsgericht Tiergarten ist für alle Strafsachen in Berlin zuständig. Hier werden jeden Tag viele Verhandlungen geführt. Bei einigen durfte unsere Klasse zusehen. Aber zuerst mussten wir eine ausgiebige Sicherheitskontrolle passieren, ähnlich der auf Flughäfen mit einem Detektorrahmen. Alle Gegenstände, die geeignet sind, den Ablauf einer Gerichtsverhandlung zu stören, durften nicht ins Gebäude gebracht werden. Dazu zählen beispielsweise Scheren, Messern, Glas- und Metallflaschen, Trillerpfeifen und Gassprays etc. Wer z. B. eine Trinkflasche aus Metall hatte, sollte sie draußen in einem Schließfach lassen. Handys durften mitgenommen werden, aber Audio-, Video- und Fotoaufnahmen damit sind verboten. Außerdem mussten wir unsere Identität mit einem Schülerausweis nachweisen können.

Während des Besuchs wurden wir von Frau Karin Hendrich begleitet und durften als Klasse sowie in Kleingruppen verschiedene Gerichtsfälle mitverfolgen, in denen es u. a. um Diebstahl und Versuch der Gewalt ging. So konnten wir uns einen Eindruck von der Arbeit der Justiz verschaffen. Es war interessant, die Abläufe eines Gerichtsverfahrens „in echt“ mitzuerleben. Besonders beeindruckend war es zu sehen, wie Angeklagte, Zeugen, Anwälte […]

Exkursion der Klasse 8.2 in das Amtsgericht Tiergarten2023-02-07T12:14:39+01:00

Kunst für Sozialarbeit – Frühstück für Kunst

Letzter Schultag: Wir haben eine Einladung zum Brunch. 10 Künstlerinnen aus der 9.2, drei Kunstlehrer*innen und unsere drei Sozialarbeiter*innen sitzen an einer langen, liebevoll gedeckten Tafel im Treppenhaus. 

Kunst für Sozialarbeit – Frühstück für Kunst2023-12-04T23:09:04+01:00

Les Victoires de la Musique im Französischunterricht

Der Monat Februar naht und mit ihm die alljährlich veranstalteten Victoires de la Musique statt – die französische Version der Grammy Awards.

Die anstehende Musikpreisverleihung haben wir im Französischunterricht zum Anlass genommen, um musikspezifisches Vokabular zu üben und über unseren Musikgeschmack zu diskutieren. Hierfür haben wir in jene fünf Lieder hineingehört, die in der Kategorie chanson originale nominiert sind. In dieser Kategorie stimmt das französische Publikum im Vorfeld über das beste Lied des vergangenen Jahres ab – und genau das haben wir mit einem digitalen Abstimmungstool auch in den Französischkursen getan.

Im WPU-Kurs des 9. Jahrgangs machte das Lied Flamme von Juliette Armanet den ersten Platz; im 10. Jahrgang war das Lied L’enfer des belgischen Sängers Stromae unangefochtener Favorit! Ihr habt auch Lust auf französische Musik? Dann hört doch mal rein!

Nun sind wir gespannt, ob sich das französische Publikum am 10. Februar ähnlich entscheiden wird!

Frau Müller-Gabriel
Lehrerin für Französisch

Les Victoires de la Musique im Französischunterricht2023-01-19T15:43:01+01:00