Unser Schüleraustausch: Dänemark – Deutschland
Die Klasse 10.4 berichtet von ihrem Schüleraustausch – drei Wochen voller Spaß und Kultur in Dänemark und Deutschland.
Die Klasse 10.4 berichtet von ihrem Schüleraustausch – drei Wochen voller Spaß und Kultur in Dänemark und Deutschland.
Der Fachbereich Mathematik geht auf einen spannenden Ausflug zum Bötzsee, um Freundschaften zu schließen und Wissen auszutauschen.
Our students had the opportunity to welcome Martina Kohl, Cultural Affairs Specialist at the U.S. Embassy.
Ein paar Lehrkräfte haben sich zu einem Volleyballteam zusammengefunden um unsere Schule beim Turnier der Ernst-Heakel-Oberschule zu repräsentieren.
Im Rahmen des Unterricht Themas "Armut und Reichtum" gehen die siebten Klassen auf eine Exkursion zum Thema Obdachlosigkeit.
Die 9.2 geht im Rahmen des Physikunterrichts in die Forschungseinrichtung DLR und absolviert eine spannende Stationarbeit.
Wir ehren erneut die großartigen Leistungen unserer Olympioniken in der 64. Mathematik-Olympiade.
Die Klasse 9.5 lernt in einem Englisch Workshop über die verschiedenen Arbeitsmöglichkeiten, die sie in der Zukunft haben.
Gemeinsam mit der IG Friedenstaube besuchte der 7. Jahrgang am 7. und 8. April auch dieses Jahr wieder Museen und Gedenkstätten.
Der Kurs “Grünwerkstatt“ zeigt uns wie man sich auf vielen Wegen für die Artenvielfalt auf dem Schulgelände kreativ einsetzten kann.
In unserem Unterricht haben wir ein spannendes Rollenspiel gemacht, bei dem es um den geplanten Bau einer großen Hotelanlage an der Nordsee ging. Wir Schüler:innen sind dabei in ganz unterschiedliche Rollen geschlüpft: Einige von uns waren Jugendliche aus dem Ort, die sich auf neue Freizeitmöglichkeiten und Arbeitsplätze freuten. Andere spielten Hotel- oder Ferienanlagenbesitzer, die natürlich total begeistert von dem Bau waren, weil er ihnen viele Gäste und mehr Geld bringen würde.
Aber es gab auch kritische Stimmen: Manche von uns waren Naturschützer:innen, die sich Sorgen um die empfindliche Natur und die Tierwelt machten. Andere spielten Bewohner:innen des Kurortes, die befürchteten, dass der Ort durch den Massentourismus seinen Charme verliert. Eine Gruppe war als junge Ranger unterwegs, die sich für den Erhalt der einzigartigen Landschaft einsetzten.
Damit wir uns besser in unsere Rollen hineinversetzen konnten, haben wir sogar Requisiten benutzt – zum Beispiel Anzüge für die „Investoren“ oder Safari-Outfit für die Ranger. Das hat es noch echter gemacht.
Was wir besonders spannend fanden: Viele von uns haben am Anfang ganz klar gedacht, was richtig oder falsch ist. Aber durch die Diskussionen im Rollenspiel haben wir gemerkt, wie unterschiedlich man eine solche Situation sehen kann. Am Ende konnten wir viel besser verstehen, warum manche den Bau befürworten und andere ihn ablehnen. Es war richtig interessant, die Perspektiven zu wechseln und so auch über unsere eigene Meinung noch einmal nachzudenken.
Frau Hachtmann
Der Leistungskurs Kunst von Frau Albrecht begibt sich auf eine Exkursion um sich die Bauausstellung "Interbau" anzusehen.
Der Enrichmentkurs stellt ihre spannende Brieffreundschaft mit Lernenden aus Segovia in Spanien vor.
Die Lernenden der Bläserklasse 1 schlüpfen erstmals in die Rolle als Auftragsmusiker!
Am 5.4. wurde der Garten rund ums Treppenhaus durch die IG Stadtgarten und zahlreicher Unterstützung auf Vordermann gebracht.