Gruß von der Ostsee aus dem Surfcamp
Trotz des strömenden Regens verlief der erste Unterrichtsblock recht erfolgreich, da einige Schülerinnen und Schüler bereits über Vorkenntnisse verfügen.
Herzliche Grüße von den Surfschülern
Trotz des strömenden Regens verlief der erste Unterrichtsblock recht erfolgreich, da einige Schülerinnen und Schüler bereits über Vorkenntnisse verfügen.
Herzliche Grüße von den Surfschülern
Wer hat Lust, das ONG bei den Berliner Staffeltagen am Mittwoch, den 17.09.2014 zu vertreten und die Erfolge aus dem Vorjahr (3x Bezirksmeister) zu wiederholen.
Gesucht werden Läufer und Läuferinnen in folgenden Wettkampfklassen:
WK I – 1995 und jünger
WK II – 1998 und jünger
WK III – 2000 und jünger
Gelaufen werden entweder 4 x 100m oder 3 x800m.
Bitte bis spätestens 12.09.2014 das Formular ausfüllen und abschicken. Ich melde mich umgehend mit weiteren Informationen.
Th.Bauer / FL Sport
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Wo kann man die spanische Sprache und Kultur besser erleben als auf Kursfahrt? Barcelona bot uns Gaudi und dies im doppelten Sinne.
Warum tanzen Jungs nicht? Was hat Prince mit “Nothing compares to you” zu tun? Ist es cool oder schrecklich ein Popstar zu sein? Ein Prom an unserer Schule – geht das? Wie werden Klaviere hergestellt? – Antworten und weitere spannende Artikel findet ihr im digitalen Musikmagazin (music e-zine) der Klasse 7.3. Damit der Sommer auf keinen Fall langweilig wird, versorgen wir euch mit richtig gutem Lesestoff. Auf Englisch versteht sich! Aber das hält ja keinen von euch ab, does it?!
Browse and enjoy!
Klasse 7.3 + Ms Schulz
Am 01.07.2014 machte sich eine Gruppe von 27 T-Kids des 11. Jahrgangs gemeinsam mit Mrs T (Frau Thiele) und Mr T (Herrn Tietz) mit viel Vorfreude auf die Reise ins vermeintlich regnerische Bristol.
Dort wurden wir – gegen die Erwartungen von vielen Mitfahrern – von viel Sonne und auch Wärme überrascht.
Ob nun auf dem Tagesausflug nach Weston-super-Mare oder Bath war es immer sowohl interessant und vielfältig als auch simply beautiful.
Das Hostel, was den Avon direkt vor der Tür hat, war ebenfalls eine gute Wahl – zusammenfassend kann man also sagen, dass die Reise ein voller Erfolg war; tolle Gruppe, tolles Land, tolles Programm, tolles Wetter – und natürlich tolle Lehrer.
Nur zu empfehlen.
Eva Krause
Besuch aus Neuseeland am ONG – Diana Kewish spricht mit interessierten Schülerinnen und Schülern über die Möglichkeiten des Reisens in Neuseeland sowie über den neuseeländischen Lebensstil und die geografischen Besonderheiten in Down Under.
Hier ihre Eindrücke über das Treffen:
“In all, students were attentive, interested and asked pertinent questions regarding aspects of New Zealand that I spoke about.
Friendly, courteous people and a pleasure to meet. A credit to your school.
Thanks you for allowing me the time to speak of my country and I hope some time in the future you will be able to visit New Zealand or Australia our neighbouring country, to spend time in a country to be far away and to be welcomed as I have been to Germany.”
… nicht die 8.2, die damit den Titel Hattrick verpasst! Sieger des Spielesportfests 2014 ist die Klasse 7.3 mit hervorragenden 38 Punkten, die sich nun für ein Jahr mit dem Titel “sportlichste Klasse des ONG” sowie dem begehrten Wanderpokal schmücken darf! Vizemeister sind die 7.1 und 10.2 mit je 36 Punkten. Das Treppchen komplettiert die 6.1 mit 34 Punkten.
Alle Wettkämpfe liefen fair und auf teilweise hohem Niveau sowie weitgehend ohne Verletzungen ab. Dafür geht ein großer Dank an alle Sportler und Sportlerinnen, alle Helfer und Helferinnen aus dem 11.Jahrgang sowie alle Kollegen und Kolleginnen, die tatkräftig zum Gelingen beigetragen haben!!!
Im Anschluss an die Wettkämpfe der Klassen wurde um den “kleinen” Wanderpokal gestritten. Die Schüler des 11.Jahrgangs forderten den amtierenden Meister heraus. In einer hochklassigen Partie beider Mannschaften konnte sich die Lehrermannschaft am Ende trotz großem Kampf der Schüler allerdings recht deutlich mit 25:15 und 25:12 durchsetzen und so den Titel verteidigen.
Im nächsten Jahr versucht es der nächste Jahrgang – vielleicht mit mehr Erfolg? Auf jeden Fall sucht das Sportlehrerteam nach neuen Ideen für ein innovatives und frisches Spielesportfest 2015. Ideen bitte per Mail an Herrn Bauer.
Th.Bauer / FL Sport
Platz | Klasse | Punkte |
1 | 7.3 | 38 |
2 | 7.1 | 36 |
– | 10.2 | 36 |
3 | 6.1 | 34 |
4 | 7.2 | 33 |
5 | 6.2 | 32 |
6 | 8.1 | 31 |
– | 8.3 | 31 |
7 | 9.1 | 30 |
– | 9.3 | 30 |
8 | 5.2 | 29 |
– | 8.2 | 29 |
9 | 10.1 | 28 |
10 | 6.3 | 25 |
– | 9.2 | 25 |
– | 10.3 | 25 |
11 | 5.1 | 24 |
Muss man William Shakespeare heißen, um gute Gedichte schreiben zu können? Nein, muss man nicht!
DS-Kurs Grube lädt am fußballfreien Abend zum Theaterabend ein! Alle Schüler, Eltern und Lehrer sind herzlich eingeladen.
Theaterstücke – vor allem Klassiker – können und sollen nicht immer so inszeniert werden, wie es sich der Autor vorgestellt hat. So hat dieses Mal „Der Sommernachtstraum“ durch eine moderne Inszenierung mit Hipstern, „Assis“ und Feen im Wuhletal – nicht unweit vom tiefsten Brandenburg – in der Neuzeit stattgefunden.
Die Freude und Erleichterung waren nach gelungener Aufführung nicht nur beim Grundkurs groß, sondern auch beim Intendanten Herrn Grube. Der Applaus der Zuschauer bestätigte allen Beteiligten den Erfolg der Aufführung – Ein überzeugendes Ende für die Ausbildung von Herrn Grube und für die Darsteller aus dem 2. Semester DS.
Nach der Aufführung ist bekanntlich vor der Aufführung. Wir freuen uns auf die nächsten Theaterprojekte.
Bis an die Spree konnten die Römer zwar nicht nicht vordringen, doch trotzdem ist die lateinische Sprache im Stadtbild Berlins bis heute präsent. Aus diesem Grund hat sich der Wahlpflichtunterricht Latein Klasse 10 auf eine Spurensuche mitten im Herzen unserer Stadt begeben.
Vom Dom über das Neue Museum bis zur Juristischen Fakultät der Humboldt-Universität: Nahezu überall findet man lateinische Inschriften, in denen sich die Bauherren der jeweiligen Gebäude verewigt haben, aus denen das Jahr der Errichtung herauszulesen ist oder gleich beides. Ein Beispiel dafür ist die Inschrift am Alten Museum:
“FRIDERICUS GUILELMUS III STUDIO ANTIQUITATIS OMNIGENIAE ET ARTIUM LIBERALIUM MUSEUM CONSTITUIT MDCCCXXVIII”.
Übersetzt heißt das: „Friedrich Wilhelm der III. hat zum Studium der Altertümer jeder Art sowie der freien Künste 1828 dieses Museum gestiftet“.
Begünstigt wurde das Entstehen dieser Inschriften durch die Tatsache, dass Latein schon immer die Sprache von Wissenschaft und Kirche war. Außerdem kam mit dem Klassizismus am Ende des 18. Jahrhunderts eine neue Art der Architektur auf, die sich an dem Baustil der Antike orientierte und viele seiner Elemente übernahm.
Erstaunt, wie lebendig Latein doch sein kann, schlossen wir unseren Ausflug in das „Athen an der Spree“ ab.
Julius Roth (WPU Latein Kl. 10)
Traditionell gehen Schüler der 5. und 6. Klassen mindestens einmal im Schuljahr ins englische Theater. Dieses Mal waren die 6.1 und 5.2 bei “Ben and the smuggler”. Mit guter Vorbereitung konnten sie fast alles verstehen, mitsingen, mitklatschen und mitfühlen mit den “kleinen Schildkröten”, Ben und Lisa.
Das Davor und das Danach in der Wuhlheide ist immer besonders schön bei Spiel, Spaß und Picnic im Grünen, wo einem auch schon mal ganz zufällig ein echter Schauspieler wie Uncle Jack begegnen kann.
Wir freuen uns schon auf das nächste Mal.
S. Thiele
“Hello”, Hallo Zusammen!
Ich heiße Natasha und ich bin eure neue Englisch-Sprachassistentin für das kommende Jahr. Ich bin 20 Jahre alt und komme aus England, nicht zu weit weg von London.
Ich studiere Germanistik und Französisch an der Universität Leeds (die beste Stadt in Großbritannien), aber ich absolviere derzeit ein Praktikum in der Finanzabteilung eines Touristikunternehmens in Frankreich. Die Buchhaltung ist nicht mein Traumjob und ich hoffe später Sprachlehrerin zu werden. In meiner Freizeit lese ich gerne Bücher, schaue mir Filme an und tanze (schlecht). Reisen ist auch meine Leidenschaft.
Ich freue mich schon darauf, euch alle kennenzulernen, neun Monate in meinem Lieblingsland zu verbringen und natürlich euch allen helfen, Englisch zu lernen und zu lieben. Bis September!
Am 5. Juni 2014 unternahm meine Klasse (5.1) einen Ausflug in das Gläserne Labor.
Dort angekommen, gingen wir in den Wald und teilten uns in Vierergruppen auf. Die einzelnen Gruppen hatten nun die Aufgabe, einen Quadratmeter Waldboden abzustecken, diesen „abzumalen“ und dann die Blätter und Tiere aus diesem Quadratmeter einzusammeln.
Danach gingen wir ins Labor und untersuchten unsere Fundstücke. Wir malten Skizzen von den Tieren und klebten die Blätter auf.
Besonders spannend dabei war die Arbeit mit dem Mikroskop, wo die von uns gefundenen Spinnen besonders eklig aussahen.
Wir lernten den Boden als Lebensraum kennen und lernten viele neue Sachen, besonders auch Dinge mit denen Forscher arbeiten.
Es war ein wunderschöner Tag!
Jonathan Mehner, Klasse 5.1
Wenn Literatur und Musik sich treffen, wird Spannung und Emotionalität erzeugt.