Dass der Klimawandel die größte Herausforderung und Bedrohungen des 21. Jahrhundert darstellt, ist den meisten von uns wahrscheinlich bewusst. Die Zerstörung der Umwelt ist ein allgegenwärtiges Problem und es liegt in unserer Hand, alles dafür zu tun, um dem bereits angerichteten Schaden so gut wie möglich entgegenzuwirken.
Um dafür Ansätze und Ideen zu liefern, haben wir – die IG Friedenstaube – auch in diesem Jahr wieder unser „ONGreen – Grüner leben in der Großstadt“-Projekt mit dem achten Jahrgang durchgeführt.
Am 22. & 23. Mai hatten die Schülerinnen und Schüler erneut die Möglichkeit, sich einem von vier Projekten oder Workshops zuzuordnen.
Vegetarisch Kochen
Der durchschnittliche Fleischkonsum hat fatale Auswirkungen auf die Umwelt. In diesem Teilprojekt lernten die Schülerinnen und Schüler, wie genau sich die Produktion von Fleisch auf unseren Planeten auswirkt. In einer Diskussionsrunde debattierten wir über verschiedene Fakten und Thesen und bekamen so einen differenzierten Überblick über die Thematik. Den Tag ließen wir mit dem gemeinsamen Kochen von vegetarischen Burgern ausklingen.
Workshop: Zukunft sichern – Wasser und Klima
Im zweiten Workshop besuchten uns zwei externe Referentinnen, die mit den Schülerinnen und Schülern auf eine sehr interaktive Art und Weise herausarbeiteten, inwiefern Wasser und die Klimakrise zusammenhängen. Wir lernten, dass besonders der moderne Wasserverbrauch erheblichen Einfluss auf unsere Umwelt hat.
Führung im Tierpark: Die Letzten ihrer Art – Artenschutz von Tierparkbewohnern
In diesem Teilprojekt nahmen die Schülerinnen und Schüler an einer Führung durch den Tierpark teil, in der der Artenschutz im Vordergrund stand. Uns wurde bewusst, was Artenschutz eigentlich bedeutet und inwiefern der Tierpark – wobei dieser durchaus auch kritisch zu betrachten ist – zum Erhalt fast verstorbener Tierarten beitragen kann.
In 90 Minuten um die Welt: Ein kurzer Einblick in die Gärten der Welt und seine Entwicklung
Bei diesem externen Projekt besuchten wir die Gärten der Welt. Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie diese beeindruckende Grünfläche mitten in einer Großstadt entstehen konnte – von den Anfängen der Gärten, bis hin zu aktuellen Bauprojekten und Erweiterungsplänen. Durch den Besuch können wir diesen besonderen Ort nun noch mehr wertschätzen.
Workshop zur Klimagerechtigkeit und Umweltzerstörung
Das spannende Teilprojekt klärte die Schülerinnen und Schüler nicht nur zu den Thematiken „Klimagerechtigkeit“ und „Umweltzerstörung“ auf, sondern bot auch einen interaktiven Einblick in andere Kulturen und wie diese damit umgehen. So lernten die Teilnehmenden in Gruppenarbeiten, wie indigene Völker positiven Einfluss auf die Umwelt nehmen.
IG Friedenstaube
