Aktuelle Position: 

Beiträge im Überblick

Autor: Jannis Koll

Bläserklasse
Probefahrt 2025 der Bläserklasse 2 und 3

Im wun­der­schö­nen kla­ren, aber kal­ten, Novem­ber war es wie­der soweit: Die Blä­ser­klas­sen 2 und 3 reis­ten nach­ein­an­der nach Wand­litz­see und zogen sich in den war­men und gemütlichen

Politische Bildung
Den Rechtsstaat live erleben: Exkursion ins Kriminalgericht

Im Rah­men des Unter­richts­the­mas „Rechts­staat“ besuch­te die Klas­se 8.1 das Kri­mi­nal­ge­richt im Amts­ge­richt Tier­gar­ten, um das im Unter­richt Gelern­te direkt in der Pra­xis zu beob­ach­ten. Schon beim Betreten

Blog
Was macht KI mit dem Lernen – und wie sollte Schule darauf reagieren? 

Künst­li­che Intel­li­genz ver­än­dert das Ler­nen grund­le­gend. Mit einer eige­nen Arbeits­grup­pe, Kol­le­gi­ums-Fort­bil­dun­gen und einer kla­ren KI-Ver­ein­ba­rung schafft das ONG ver­läss­li­che Leit­li­ni­en. Unser Ziel: KI als Unter­stüt­zung nut­zen, ohne eige­ne Denk­schrit­te zu erset­zen. Durch Trans­pa­renz und neue Pro­jek­te berei­ten wir unse­re Schüler:innen ver­ant­wor­tungs­be­wusst auf eine digi­ta­le Welt vor.

Blog
Demokratie erleben: Der Schülerhaushalt am ONG

Demo­kra­tie wächst durch Mit­be­stim­mung Am ONG ler­nen Schüler:innen Demo­kra­tie durch Han­deln: Beim Schüler:innen-Haushalt ent­schei­den sie eigen­ver­ant­wort­lich über ein rea­les Bud­get. Von der ers­ten Idee bis zur Umset­zung erle­ben sie, wie man Mehr­hei­ten fin­det und Ver­ant­wor­tung trägt. So stär­ken wir Selbst­wirk­sam­keit und gestal­ten gemein­sam eine Schu­le, in der jede Stim­me zählt.

Auszeichnungen & Begegnungen
ZDFgoesSchule: Mirjam Meinhardt über Fake News und Journalismus

Am 25. Novem­ber besuch­te die ZDF-Mode­ra­­to­rin Mir­jam Mein­hardt den 7. Jahr­gang des Otto-Nagel-Gym­na­­si­ums und gab span­nen­de Ein­bli­cke in die Arbeit öffen­t­­lich-rech­t­­li­cher Medi­en. Im Mit­tel­punkt ihres Vor­trags standen

Sieger am ONG
Fußballer der WK I erstmals im Berlin-Finale

Nach vie­len Anläu­fen in den letz­ten Jah­ren haben unse­re Fuß­bal­ler der Q1 und Q3 nicht nur das Bezirks­fi­na­le über­stan­den, son­dern auch die Regio­nal­run­de Süd­ost für

Politische Bildung
Demokratie im Unterricht erleben, diskutieren und verstehen

In unse­rem Poli­­tik-Grun­d­­kurs der Q1 haben wir uns in den ver­gan­ge­nen Wochen inten­siv mit zwei gro­ßen Pro­jek­ten beschäftigt, die Demo­kra­tie aus unter­schied­li­chen Per­spek­ti­ven beleuch­ten. Jede