Aktuelle Position: 

Beiträge im Überblick

Kategorie: Blog

Blog
Interessengemeinschaften am ONG – Lernen über Interessen

Schu­le endet am Otto-Nagel-Gym­na­­si­um nicht mit dem Unter­richt. Über 50 Inter­es­sen­ge­mein­schaf­ten (IG) ermög­li­chen es Schü­le­rin­nen und Schü­lern, eige­ne Inter­es­sen zu ent­de­cken, neue Fähig­kei­ten zu entwickeln

Blog
Bewegung fördert Leistung

Wir las­sen Schü­le­rin­nen und Schü­ler täg­lich stun­den­lang sit­zen – und wun­dern uns über nach­las­sen­de Kon­zen­tra­ti­on und stei­gen­den Stress.Dabei wis­sen wir es bes­ser: Bewe­gung ver­bes­sert die

Blog
Klassenrat: Wo Demokratie im Schulalltag beginnt

Bezie­hungs­ar­beit als Grund­la­geDer Klas­sen­rat schafft einen geschütz­ten Raum, in dem Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre Anlie­gen ein­brin­gen, Kon­flik­te anspre­chen und gemein­sam Lösun­gen ent­wi­ckeln kön­nen. Aus unserer

Blog
Was bleibt, wenn der Applaus verklungen ist

Das 27. Thea­ter­fes­ti­val Mar­­zahn-Hel­­ler­s­­dorf ist vor­bei. Die Büh­ne ist abge­baut, die Lich­ter sind aus, der Schul­all­tag hat wie­der begon­nen.Was bleibt, ist mehr als ein kulturelles

Blog
Referendariat ist Ausbildung – keine Personalreserve

Am Otto-Nagel-Gym­na­­si­um pro­fi­tie­ren wir seit vie­len Jah­ren von enga­gier­ten Refe­ren­da­rin­nen und Refe­ren­da­ren. Vie­le von ihnen sind spä­ter als Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen geblie­ben und haben hier

Blog
Zwischen Tradition und Realität: Warum Schule sich verändern muss

Wir stel­len uns als Schu­le bewusst den Her­aus­for­de­run­gen des 21. Jahr­hun­derts und haben den Weg der Schul­trans­for­ma­ti­on ein­ge­schla­gen. Drei Säu­len lei­ten uns:✅ Chan­cen­gleich­heit & Bil­dungs­ge­rech­tig­keit – wir fördern

Blog
KI and me: Future Skills am ONG

„KI MACHT UNSERE JUGENDLICHEN DÜMMER.“ Die­sen Satz hört man in letz­ter Zeit öfter. Wir sehen das anders.Nicht die Künst­li­che Intel­li­genz ist das Pro­blem, son­dern wie (oder