Beiträge im Überblick

VOM RECHENSCHIEBER ZUR KI — KOMPETENZEN, DIE BLEIBEN In die­ser Woche haben wir uns in unse­rem Schü­­ler-Eltern-Leh­­rer-Forum (SELF) mit dem The­ma „KI in der Berufswelt“

SIE HABEN UNSERE KINDER VERSORGT — WER KÜMMERT SICH JETZT UM SIE? Seit Beginn die­ses Kalen­der­jah­res haben wir an unse­rer Schu­le einen neu­en Cate­rer. Der bisherige

DAS ONG LÄUFT GEGEN DEN HUNGER — WIR SUCHEN SPONSOREN Am 22. Mai 2026 läuft das Otto-Nagel-Gym­na­­si­um gegen den Hun­ger. 🏃‍♀️🏃‍♂️ Wir betei­li­gen uns an der Aktion

Viel­falt leben! Am Otto-Nagel-Gym­na­­si­um ist Viel­falt kein Schlag­wort, son­dern Teil des All­tags. Unter­schied­li­che Lebens­rea­li­tä­ten sind im Schul­all­tag sicht­bar. Ein beson­ders star­kes Zei­chen an unse­rer Schu­le ist

Bar­fuß zur Schul­ent­wick­lung – war­um wir bewusst alles anders gemacht haben 👣 Raus aus der Schu­le. Neue Umge­bung. Zeit für ech­ten, kon­struk­ti­ven Aus­tausch. Statt einer kleinen

VOM ONG-DREHTÜR-KURS ZUR AUSZEICHNUNG: WAS BEGABUNGSFÖRDERUNG LEISTEN KANN Unse­re Schü­le­rin Eli­sa (Klas­se 6) wur­de beim Schreib­wett­be­werb THEO aus­ge­zeich­net – mit einer eng­lisch­spra­chi­gen Geschich­te, die im

KLEINE GESTEN, GROSSE WIRKUNG: ENGAGEMENT IM SCHULALLTAG Bereits klei­ne Ges­ten wie Zeit, ein offe­nes Ohr oder ein Lächeln kön­nen so viel bewir­ken – und genau

Was ein Sta­di­on­be­such über Gemein­schaft, Respekt und Schu­le lehrt. Was wir im Unter­richt als Lehr­kräf­te leis­ten, ist wich­tig. Aber es reicht nicht.Bezie­hun­gen ent­ste­hen nicht im 45

Bil­dungs­ge­rech­tig­keit wird in der öffent­li­chen Debat­te oft ein­sei­tig ver­stan­den: als Aus­gleich nach unten. Dabei gerät aus dem Blick, dass auch leis­tungs­star­ke und beson­ders begab­te Schülerinnen