Nach fast 3 Jahren Spielzeit in der Bläserklasse 1 war es an der Zeit: Die Musikerinnen und Musiker sollten erleben, wie es ist, mitten im echten Berliner
Unsere Haltung zu Demokratie und Toleranz Demokratie- und Toleranzerziehung sind im Berliner Schulgesetz verankert und von der Kultusministerkonferenz als eines der „obersten Ziele schulischer Bildung“
Am 24. und 25. Februar 2025 war es wieder so weit: Das 26. Theaterfestival Marzahn-Hellersdorf brachte Theatergruppen aus ganz Berlin zusammen, um ihre beeindruckenden Inszenierungen
Am 21. Februar hatten die Klassen 8.2 und 8.3 unserer Schule das Vergnügen, Julie Klingenstein aus Boston und ihre Freundin Daphne aus Tennessee kennenzulernen. Die
Die Klasse 9.1 hatte sich zuletzt im Ethik Unterricht kontrovers mit den Fragen auseinandergesetzt: „Wieviel Pluralismus und Toleranz verträgt eine Gesellschaft?“ bzw. „Was hält eine
In unserem Enrichmentkurs „Grünwerkstatt“ setzen sich engagierte Schülerinnen und Schüler aktiv für mehr Artenvielfalt auf dem Schulgelände ein. Mit kreativen Ideen, handwerklichem Geschick und viel
Nach dem Aufbau von „Jugend debattiert“ folgt nach der Durchführung des Schulwettbewerbs der sogenannte Regionalwettbewerb. Dieser findet immer im Regionalverbund verschiedener Schulen statt und bietet
„Jugend debattiert“ ist ein bundesweiter Wettbewerb, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, ihre rhetorischen Fähigkeiten zu entwickeln und sich kritisch mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen
Im Lebenskundeunterricht der Klasse 7.4 stehen nicht nur spannende Themen auf dem Plan, sondern ist auch Raum für eigene Ideen. So entstand der Vorschlag, ein
Unser Weihnachtskonzert war mehr als nur ein musikalischer Abend – es war ein bewegendes Zeichen dafür, welchen Beitrag Bildung und Schule für den Frieden leisten