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Mathematik, Konzentration und Durchhaltevermögen – Matheolympiade 2026

Schülerinnen und Schüler stellen sich den Herausforderungen der Mathematikolympiade

Kaum waren die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ange­kom­men, ging es auch schon los. Am 28.09.26 wur­de die 1. Stu­fe der dies­jäh­ri­gen 66. Mathe­ma­tik-Olym­pia­de durch­ge­führt. Rund 180 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 5. bis 11. Klas­sen nah­men dar­an teil. Die Leh­re­rin­nen und Leh­rer ver­teil­ten die Auf­ga­ben­blät­ter und erklär­ten kurz den Ablauf sowie die wich­tigs­ten Regeln.

Anschlie­ßend begann die etwa drei­stün­di­ge Arbeits­pha­se. Inner­halb die­ser Zeit muss­ten min­des­tens drei der gestell­ten Auf­ga­ben bear­bei­tet wer­den. Mit ihren Lösun­gen konn­ten sich die Teil­neh­men­den für die Qua­li­fi­ka­ti­on zur Bezirks­run­de bewer­ben. Da je Klas­sen­stu­fe jedoch maxi­mal fünf Schü­le­rin­nen und Schü­ler ent­sandt wer­den kön­nen, kommt es bei der Aus­wahl auf beson­ders gute Leis­tun­gen an.

Im Raum herrsch­te eine kon­zen­trier­te und ange­spann­te Atmo­sphä­re. Alle arbei­te­ten selbst­stän­dig an den kniff­li­gen Auf­ga­ben und ver­such­ten, ihre Zeit sinn­voll ein­zu­tei­len. Der Blick wan­der­te dabei immer wie­der zwi­schen Auf­ga­ben­blatt und Uhr hin und her.

Nach Ablauf der Bear­bei­tungs­zeit wur­den die Auf­ga­ben abge­ge­ben. Die Kon­trol­le der Lösun­gen über­nah­men im Anschluss die Lehr­kräf­te des Fach­be­reichs Mathe­ma­tik. Unter­stützt wur­den sie dabei von Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Leis­tungs­kur­se Mathe­ma­tik Q3, denen ein beson­de­rer Dank gilt. 

Die Ergeb­nis­se könnt ihr wei­ter unten ent­neh­men. Wir gratulieren:

-Vin­cent Theo­dor Schein­ert (5.3)

-Anton Tut­s­chek (6.1)

-Ilvi Trä­der (7.3)

-Julia Flo­ren­ti­ne Heyde­breck (8.2)

-Anton Max Zeß­ner (9.1)

-Peter Stay­kov (10.1)

-Lui­se Jan­ke (11./12. Jahrgang)

Wir bedan­ken uns herz­lich bei allen Schü­le­rin­nen und Schü­lern für ihre zahl­rei­che Teil­nah­me sowie bei den Leh­re­rin­nen und Leh­rern und den unter­stüt­zen­den Schü­le­rin­nen und Schü­lern für die Orga­ni­sa­ti­on und Durch­füh­rung der Mathematik-Olympiade.

Moham­mad Y., Bundesfreiwilliger