Das ONG empfängt Gäste aus Finnland
Im Rahmen des Erasmus+-Programms hießen wir am Mittwoch, den 22.April 2026, Gäste von der finnischen Ressu IB World School willkommen.
Der Tag war straff geplant und dem Austausch gewidmet: Zunächst wurde die Gruppe begrüßt, dann führten Schülerinnen und Schüler der Oberstufe durch das Schulhaus und stellten dabei unsere Schule vor. Anschließend wurden verschiedene Unterrichtsstunden bei Frau Woitschitzke, Frau Zimmermann und Frau Platonova besucht, um einen authentischen Einblick in unseren Unterricht zu gewähren. Abschließend fand eine Roundtable-Diskussion mit einem LK Englisch der Q2 zum Thema Kultur statt: Was bedeutet es „deutsch“ oder „finnisch“ zu sein und trifft das wirklich zu? Wie wird die jeweils andere Kultur wahrgenommen und welche Traditionen, Normen und Wertevorstellungen sind bekannt? Die Vorstellungen wurden in Form eines Eisbergs gesammelt, der gemäß der Theorie des Kulturwissenschaftlers Edward T. Hall metaphorisch für die Wahrnehmung von Kulturen steht. So sammeln sich über der Wasserfläche zwar einige Ideen, die oft stereotypisch oder vorurteilbehaftet sind, der größte Teil ist jedoch im Verborgenen und nur durch ein „Eintauchen“ in die jeweilige Zielkultur zu erfahren und zu verstehen. Dabei kam es zu amüsanten Feststellungen: Die Grimm-Märchen sind zum Beispiel ziemlich brutal, die Deutschen wollen zwar pünktlich sein, die Deutsche Bahn schafft das aber eher selten und die Finnen können mehr als nur Sauna und Eisbaden und lernen über Krabat, den unsere deutschen Schülerinnen und Schüler gar nicht kannten. Abgerundet wurde das ganze Treffen mit typischen Snacks und Süßigkeiten aus beiden Ländern.
Einige Finnen kamen sogar zur Schulparty am nächsten Tag und zeigten unseren Schülerinnen und Schülern, wie man so richtig feiert.
Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für den offenen Austausch und hoffen, unsere Gäste im nächsten Jahr erneut begrüßen zu können und vielleicht sogar selbst mit einer Auswahl nach Helsinki reisen zu dürfen!
S. Trost (Englisch und Geographie)





